Leading Scientist : SJY
Affiliation of Participant(s) : 311
Project Level : 厅局级
Type of Research Outcome : 基础研究
Sub-Class of Project : 省教育厅社科项目
Status : 进行
Type of Project : 基础研究
Nature of Project : 新文科背景下高校音乐教师课程思政能力提升路径研究
Project Number : SQ2022150
Date of Project Approval : 2022-04-01
Expected Date of Project Completion : 2023-12-31